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Curso: Ciências Biológicas
Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
Semestre:  6º semestre Pré-requisito:
Carga horária semanal: 05 horas Carga horária semestral: 100

Ementa:
Aplicabilidade de conhecimentos de ciências biológicas, psicologia, didática e demais conteúdos abordados no curso à metodologia dos processos de ensino e aprendizagem de ciências em situações concretas de escolarização, possibilitando a elaboração de miniprojetos diretamente ligados ao preparo de unidades de ensino, material didático e recursos paralelos para maior eficácia do trabalho formativo. Atuação em diferentes tarefas em uma ou mais turmas de Ciências e Ciências Biológicas, lecionando sequência de aulas que aborda conteúdo previsto na programação do professor do ensino básico.
 

     

Conteúdo Programático:

Unidade I – Observação dos espaços escolares;
Unidade II – Participação ativa nas atividades e projetos desenvolvidos pela instituição escolar;
Unidade III – Regência em classe nas séries iniciais do ensino fundamental (6º ano e 7º ano/9)
Unidade IV - Relatórios 

Bibliografia Básica

 BRASIL. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Parâmetros Curriculares Nacionais: Ciências Naturais. 2. Ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2000. V.4.
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Ensino de Ciências - unindo a pesquisa e a prática. Cengage Learning Editores.
GOMES, Marineide de Oliveira. Estágios Na Formação de Professores: Possivilidades Formativa Entre Ensino, Pesquisa e Extensão. Loyola.

Bibliografia Complementar

GEBRAS, Raimunda Abou. Prática de Ensino e Estágio Supervisionado na Formação de Professores. Avercamp.

HARADA, Maria Lúcia; ASSIS, José Fernando Pina; RAPOSO, Elinete Oliveira. Fundamentos de Ciências. Belém, 2006.

NARDI, Roberto. Educação em ciências: da pesquisa à prática docente. Escritura Editoras, 2001.

SILVA, Adriano Sales dos Santos (org.). Ciências na Educação Infantil. Belém: Edufpa, 2008.
SILVA, Lázara Cristina da; MIRANDA, Maria Irene. Estágio Supervisionado e Prática de Ensino: Desafios e Possibilidades. Editora: Junqueira & Marin.