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Curso: História
Disciplina: Informática Aplicada à História
Semestre: Quarto Pré-requisito:
Carga horária semanal: 02 Carga horária semestral: 40

PROFESSOR(A):

Ementa:
Ciência da informática e suas tecnologias. Fundamentos científicos e aplicação da informática no curso de História. A informática como instrumento do ensino de História. Linguagem comunicacional e aprendizagem utilizando a informática. Práticas pedagógicas em laboratório de informática. As tecnologias utilizadas na pesquisa e no ensino da História.

Conteúdo Programático:

UNIDADE I: INFORMÁTICA, HISTÓRIA E MEMÓRIA
1. Uma história da informática e dos computadores;
2. O que é a “sociedade do conhecimento”?
3. Mudanças ocorridas na Memória Coletiva com a informática.

UNIDADE II: ELEMENTOS FUNDAMENTAIS DE INFORMÁTICA
1. Unidades de medidas em informática
2. Conceitos de Hardware, Software, Sistema Operacional e Aplicativos
3. Os softwares livres e sua cultura.
4. Principais programas contemporâneos para o uso em Ciências Humanas

UNIDADE III: INFORMÁTICA E ENSINO DE HISTÓRIA
1. Ferramentas de informática disponíveis para o ensino: apresentação e uso;
2. Exame de experiências existentes no ensino de História utilizando a informática
3. Laboratório de produção de ensino de história e informática.

Bibliografia

Básica
ESPINOSA, Isabel Cristina de Oliveira Navarro; BARBIERI FILHO, Plínio. Geometria analítica para computação. Rio de Janeiro: LTC, 2009

SILVA, Mário Gomes da. Informática: Terminologia Básica. 2. Ed., São Paulo: Érica, 2010

TJARA, Samya Feitosa. Informática na Educação. 8. Ed., São Paulo: Érica, 2009

Complementar

ALMEIDA, Fernando Jose de. Computador, Escola e Vida: Aprendizagem e tecnologias dirigidas ao Conhecimento.  2. Ed., São Paulo: Cubzac, 2007

FRANCO, Sergio Roberto Kieling. Informática na Educação: Estudos Interdisciplinares. Porto Alegre: UFRGS, 2004

MENEZES, Eliana da Costa Pereira de. Informática e Educação Inclusiva: Discutindo Limites e Possibilidades. Santa Maria (RS): UFSM, 2006

COX, Kenya Kodel. Informática na Educação Escolar. 2. Ed., Campinas: Autores Associados, 2008

ALMEIDA, Fernando Jose de. Educação e Informática: os computadores na Escola. 4. Ed., São Paulo: Cortez, 2005